M. Bruno GALMAR
國立成功大學教育研究所博士
科學法語、運算思維、人工智慧及文學
分機|33303
brunogalmar@cc.ncu.edu.tw
學歷 Formation
2006-2012 : Doctorat dans les sciences de l’éducation, Institute of education, Université Nationale Cheng Kung 國立成功大學教育研究所博士
-
- Spécialités : psychologie cognitive et sciences de l’éducation 專業:認知心理學和教育
- Thèse de doctorat (en anglais) / 博士論文(英文):An Investigation of the Nature of the Verbal Satiation Effect in Chinese. 探索中文語意饜足現象的性質
1999-2002 : Master / Diplôme d’ingénieur télécommunications, INP Grenoble ENSERG-ENSIMAG 法國格瑞諾柏工科學院理工研究所
1996-1999 : Classes préparatoires aux écoles d’ingénieur, lycée Carnot, Dijon 法國高等工程學院預備班
工作經驗 Parcours professionnel
2023/08 – : Professeur associé, Département de français, Université Nationale Centrale, Zhongli, Taïwan國立中央大學法文系專任副教授
2023/02-2023/07 : Professeur associé, FLLD, Université Tunghai, Taichung, Taïwan 東海大學外文系專任副教授
2018/08-2023/01 : Professeur assistant, FLLD, Université Tunghai, Taichung, Taïwan 東海大學外文系專任助理教授
2015/09-2018/07 : Professeur assistant contractuel à temps plein Wenzao Ursuline Université des Langues, Kaoshiung, Taïwan 文藻外語大學專案助理教授
2012/11-2015/02 : Postdoctorant, Université de Hong Kong, HK, Chine 香港大學博士後研究人員
2006/09-2011/06 : Enseignant à temps partiel, Université Chang Jung, Tainan, Taïwan 長榮大學兼職講師
2004/10-2005/06 : Architecte logiciel junior, FREESCALE INC. SOFTWARE JUNIOR ARCHITECT, 飛思卡爾半導體股份有限公司
2003/01-2004/10 : Ingénieur intégration logicielle (consultant junior Altran Technologies), ALTRAN TECHNOLOGIES POUR MOTOROLA INC. 軟件集成工程師
研究專長 Domaines de spécialisation
Français des sciences, pensée informatique, intelligence artificielle et littérature
科學法語、運算思維、人工智慧及文學
出版品 Publications
期刊與專書論文 Articles (revues et ouvrages collectifs)
GALMAR, B. (2024). Achieving Global AI Governance: Trustworthy AI and Lessons from the 3GPP Model. 2024/11/12. Global Policy. GP Opinion. https://www.globalpolicyjournal.com/blog/11/11/2024/achieving-global-ai-governance-trustworthy-ai-and-lessons-3gpp-model
Galmar, B. Building AI literacy for humanities students: teaching beyond generative AI. AI & Soc (2024). https://doi.org/10.1007/s00146-024-02091-y
Galmar, B. (2022). Vers une formation à l’intelligence artificielle des enseignants universitaires de langues étrangères et de littérature à Taïwan ? Communication, technologies et développement, vol. 12
Galmar, B. (2022). Modélisation et simulation de fils de pensées : affiner son deadbot grâce à l’introspection. Études sur la mort, 2022, n° 157, pages 41 à 57
Galmar, B. (2021) Sujets atypiques pour les cours de culture et civilisation françaises. Études franco-chinoises, 2021, n°13, pages 105 à 118. ISSN: 2077-1452
Galmar, B. (2019). Sensibilisation à la pensée informatique et à la programmation en français avec des apprenants universitaires de FLE à l’aide d’un logiciel libre. Ela. Etudes de linguistique appliquée, (1), 77-89.
Hsiao, J. H., & Galmar, B. (2016). Holistic processing as measured in the composite task does not always go with right hemisphere processing in face perception. Neurocomputing, 182, 165-177.
Galmar, B. (2012). Using Kohonen maps of Chinese morphological families to visualize the interplay of morphology and semantics in Chinese. In International Journal of Computational Linguistics & Chinese Language Processing, Volume 17, Number 2, June 2012-Specia Issue on Selected Papers from ROCLING XXII
Galmar, B., & Chen, J. Y. (2010). Identifying Different Meanings of a Chinese Morpheme through Latent Semantic Analysis and Minimum Spanning Tree Analysis. Int. J. Comput. Linguistics Appl., 1(1-2), 153-168.
研討會論文 Participation à des colloques avec comité scientifique
Galmar, B. Building AI literacy for humanities students: teaching beyond generative AI. AI & Soc (2024). https://doi.org/10.1007/s00146-024-02091-y
Galmar, Bruno. I Have No Mouth, and I Must Scream: la métamorphose d’une nouvelle littéraire de SF en un ensemble d’objets littéraires {nouvelle, jeu vidéo, guide}. Conférence : Will video games make you stupid ? ON THE USES OF VIDEO GAMES FOR THE BENEFIT OF HUMANKIND. 2024-03-28 ~ 2024-03-29. Dijon. France.
Galmar, Bruno. L’entrée de l’IA dans les départements de français à Taïwan : une opportunité pour mettre un pied dans la francophonie scientifique ? Conférence : Les années Covid et l’enseignement du français : retour d’expérience et utilisation des moyens de l’Intelligence artificielle. 2024-03-08 ~ 2024-03-08. Université Tamkang. Taïwan.
Galmar, Bruno. Sensibilisation des étudiants taïwanais à la littérature française : une perspective interdisciplinaire et plurilingue. CoSé 2023 – Singapour Plurilinguisme et interculturel : Les défis de l’enseignement de la langue française au 21e siècle. 2023-12-09 ~ 2023-12-13. Université Nationale de Singapore. Singapore.
Galmar, Bruno. Francophilie et francophonie au service de la diplomatie scientifique à Taïwan. Colloque international L’Asie du Nord-Est entre singularités et convergences dans le rapport aux mondes francophones et à la F/francophonie. 2023-11-18 ~ 2023-11-18. Université de Kyoto. Kyoto. Japon.
Galmar, Bruno. Simulating trains of thoughts : pursuing Grenander’s pioneering introspective approach to computational models of thinking.
29th Annual Conference of Japanese Neural Network Society (JNNS 2019). September 4-6, 2019 at Tokyo Institute of Technology, Meguro-ku, Tokyo
Galmar, Bruno. “Initiation à la programmation informatique en français avec des apprenants de niveaux B1 et B2 du CECRL”. Colloque international « Les nouvelles stratégies de l’enseignement du français : enjeux et innovations ». 23 et 24 novembre 2018, Taiwan.
Galmar, B., & Hsiao, J. H. W. (2013). Holistic processing is not always a property of right hemisphere processing-Evidence from computational modeling of face recognition. In International Conference on Neural Information Processing (pp. 1-8). Springer, Berlin, Heidelberg.
Galmar, B., & Hsiao, H. W. (2013). Computational exploration of task and attention modulation on holistic processing and left side bias effects in face recognition: the case of face drawing experts. In Proceedings of the Annual Meeting of the Cognitive Science Society (Vol. 35, No. 35).
Galmar, B., & Chen, J. Y. (2012). Verbal satiation of Chinese bisyllabic words: A semantic locus and its time course. In Proceedings of the Annual Meeting of the Cognitive Science Society (Vol. 34, No. 34).
專利 Patents
Perraud, E., & Galmar, B. (2009). Handover based on a quality of service metric obtained from a mac layer of a received signal. U.S. Patent Application No. 12/063,422.
Published literary works
Short-story selected for a French writing contest on AI topics and published in a collection of short-stories.
Galmar, B. Ou comment le prince en boucha un coin aux Sansaniens. Concours ADELI de la meilleure nouvelle d’anticipation sur l’intelligence artificielle : édition 2021, pages 91 à 98. ISBN: 978-2951789937
WORKSHOPS
Galmar, Bruno & Simon, Grégory. IA générative : conception de séquences pédagogiques et de jeux. Congrès des professeurs de FLE en Malaisie 2024. 6-7 juillet 2024. Université de Malaya. Malaisie
Galmar, Bruno. 外語工作者不能迴避的未來:運算思維、程式設計與人工智慧
Computational thinking, coding and AI for European languages education: what should the language specialist or educator know?
2020/11/27. European Center, Wenzao University, Kaoshiung.
Galmar Bruno. FLE, pensée informatique et programmation en français avec linotte.
2020/09/01. Wenzao University, Kaoshiung
2020/09/04. National Taiwan Normal University, Taipei
FRENCH SCIENCE POPULARISATION
Galmar, Bruno. Du jeu d’échecs comme drosophile des débuts de la recherche en IA aux derniers progrès de l’IA générative : leçons sur la place présente et à venir de l’expertise humaine. Semaine de la philosophie. 19 juin 2024. Lycée ZhongLun. Taipei. Taïwan.
Galmar, Bruno. 昆蟲世界 (Le monde des insectes). Présentation des Souvenirs Entomologiques de Jean-Henri Fabre. Séminaire bimensuel en ligne. Association Franco-Taiwanaise des Echanges Académiques, Culturels et Economiques (AFTEACE). 3 mars 2024.
Galmar, Bruno. 法國的植物史 Histoire de la botanique française. Présentation sur le Radeau des Cimes et le duo français de la botanique tropicale Françis Hallé / Patrick Blanc. 5 mai 2024.
Galmar Bruno,
法布爾的昆蟲記/Les souvenirs entomologiques de Fabre(中法文)
吾法吾天國際論壇, NCU, 2022/10/01
課程 Cours
大學部 Licence
寫作(三) Writing (III)
文學與人工智慧 An introduction to AI starting from literature