學歷 Formation

2006-2012 : Doctorat dans les sciences de l’éducation, Institute of education, Université Nationale Cheng Kung 國立成功大學教育研究所博士

• • Spécialités : psychologie cognitive et sciences de l’éducation 專業：認知心理學和教育
  • Thèse de doctorat (en anglais) / 博士論文（英文）：An Investigation of the Nature of the Verbal Satiation Effect in Chinese. 探索中文語意饜足現象的性質

1999-2002 : Master / Diplôme d’ingénieur télécommunications, INP Grenoble ENSERG-ENSIMAG 法國格瑞諾柏工科學院理工研究所

1996-1999 : Classes préparatoires aux écoles d’ingénieur, lycée Carnot, Dijon 法國高等工程學院預備班

 

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工作經驗 Parcours professionnel

2023/08 – : Professeur associé, Département de français, Université Nationale Centrale, Zhongli, Taïwan國立中央大學法文系專任副教授

2023/02-2023/07 : Professeur associé, FLLD, Université Tunghai, Taichung, Taïwan 東海大學外文系專任副教授

2018/08-2023/01 : Professeur assistant, FLLD, Université Tunghai, Taichung, Taïwan 東海大學外文系專任助理教授

2015/09-2018/07 : Professeur assistant contractuel à temps plein Wenzao Ursuline Université des Langues, Kaoshiung, Taïwan 文藻外語大學專案助理教授

2012/11-2015/02 : Postdoctorant, Université de Hong Kong, HK, Chine 香港大學博士後研究人員

2006/09-2011/06 : Enseignant à temps partiel, Université Chang Jung, Tainan, Taïwan 長榮大學兼職講師

2004/10-2005/06 : Architecte logiciel junior, FREESCALE INC. SOFTWARE JUNIOR ARCHITECT, 飛思卡爾半導體股份有限公司

2003/01-2004/10 : Ingénieur intégration logicielle (consultant junior Altran Technologies), ALTRAN TECHNOLOGIES POUR MOTOROLA INC. 軟件集成工程師

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出版品 Publications

期刊與專書論文 Articles (revues et ouvrages collectifs)

Galmar, B. (2022). Vers une formation à l’intelligence artificielle des enseignants universitaires de langues étrangères et de littérature à Taïwan ? Communication, technologies et développement, vol. 12

Galmar, B. (2022). Modélisation et simulation de fils de pensées : affiner son deadbot grâce à l’introspection. Études sur la mort, 2022, n° 157, pages 41 à 57

Galmar, B. (2021) Sujets atypiques pour les cours de culture et civilisation françaises. Études franco-chinoises, 2021, n°13, pages 105 à 118. ISSN: 2077-1452

Galmar, B. (2019). Sensibilisation à la pensée informatique et à la programmation en français avec des apprenants universitaires de FLE à l’aide d’un logiciel libre. Ela. Etudes de linguistique appliquée, (1), 77-89.

Hsiao, J. H., & Galmar, B. (2016). Holistic processing as measured in the composite task does not always go with right hemisphere processing in face perception. Neurocomputing, 182, 165-177.

Galmar, B. (2012). Using Kohonen maps of Chinese morphological families to visualize the interplay of morphology and semantics in Chinese. In International Journal of Computational Linguistics & Chinese Language Processing, Volume 17, Number 2, June 2012-Specia Issue on Selected Papers from ROCLING XXII

Galmar, B., & Chen, J. Y. (2010). Identifying Different Meanings of a Chinese Morpheme through Latent Semantic Analysis and Minimum Spanning Tree Analysis. Int. J. Comput. Linguistics Appl., 1(1-2), 153-168.

 

研討會論文 Participation à des colloques avec comité scientifique

Galmar, Bruno. Simulating trains of thoughts: pursuing Grenander’s pioneering introspective approach to computational models of thinking.
29th Annual Conference of Japanese Neural Network Society (JNNS 2019). September 4-6, 2019 at Tokyo Institute of Technology, Meguro-ku, Tokyo

Galmar, Bruno. “Initiation à la programmation informatique en français avec des apprenants de niveaux B1 et B2 du CECRL”. Colloque international « Les nouvelles stratégies de l’enseignement du français : enjeux et innovations ». 23 et 24 novembre 2018, Taiwan.

Galmar, B., & Hsiao, J. H. W. (2013). Holistic processing is not always a property of right hemisphere processing-Evidence from computational modeling of face recognition. In International Conference on Neural Information Processing (pp. 1-8). Springer, Berlin, Heidelberg.

Galmar, B., & Hsiao, H. W. (2013). Computational exploration of task and attention modulation on holistic processing and left side bias effects in face recognition: the case of face drawing experts. In Proceedings of the Annual Meeting of the Cognitive Science Society (Vol. 35, No. 35).

Galmar, B., & Chen, J. Y. (2012). Verbal satiation of Chinese bisyllabic words: A semantic locus and its time course. In Proceedings of the Annual Meeting of the Cognitive Science Society (Vol. 34, No. 34).

 

專利 Patents

Perraud, E., & Galmar, B. (2009). Handover based on a quality of service metric obtained from a mac layer of a received signal. U.S. Patent Application No. 12/063,422.

 

Published literary works
Short-story selected for a French writing contest on AI topics and published in a collection of short-stories.

Galmar, B. Ou comment le prince en boucha un coin aux Sansaniens. Concours ADELI de la meilleure nouvelle d’anticipation sur l’intelligence artificielle : édition 2021, pages 91 à 98. ISBN: ‎ 978-2951789937

 

WORKSHOPS

Galmar, Bruno
外語工作者不能迴避的未來：運算思維、程式設計與人工智慧
Computational thinking, coding and AI for European languages education: what should the language specialist or educator know?
2020/11/27. European Center, Wenzao University, Kaoshiung.

Galmar Bruno,
FLE, pensée informatique et programmation en français avec linotte
2020/09/01. Wenzao University, Kaoshiung
2020/09/04. National Taiwan Normal University, Taipei

 

FRENCH SCIENCE POPULARISATION

Galmar Bruno,
法布爾的昆蟲記/Les souvenirs entomologiques de Fabre（中法文）
吾法吾天國際論壇, NCU, 2022/10/01

 

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課程 Cours 

大學部 Licence

寫作(三) Writing (III)
文學與人工智慧 An introduction to AI starting from literature

 

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